|
 Συγγραφέας: Μαρία Ζωγράφου - Τσαντάκη
(Τα παιδιά γνωρίζουν την πολιτιστική τους κληρονομιά).
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Ιστορικό και Λαογραφικό Μουσείο Γιαννιτσών.
(Οι μαθητές της ΣΤ΄ Τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα αυτό, βίωσαν μια πρωτόγνωρη μαθησιακή εμπειρία. Αφού ενημερώθηκαν για την ιστορία των Μουσείων, δημιούργησαν ομάδες, που καθεμιά ασχολήθηκε με τη μελέτη και εμβάθυνση σε μια θεματική ενότητα, που προέκυψε με βάση τα εκθέματα του Ιστορικού –Λαογραφικού Μουσείου. Οι ομάδες δραστηριοποιήθηκαν τόσο στο χώρο του Μουσείου, όσο και στο ευρύτερο περιβάλλον τους, εντοπίζοντας και διερευνώντας στην πόλη στοιχεία, πρόσωπα, αντικείμενα, περιοχές, χώρους, που «μιλούν» για τις παραδόσεις και το ιστορικό παρελθόν).
Το βιβλίο αυτό είναι ένα βοήθημα για όποιον εκπαιδευτικό επιθυμεί να ασχοληθεί με ομάδες παιδιών, συνδέοντας το Μουσείο με το Σχολείο. Προσφέρει ιδέες για μια προσέγγιση της Μουσειακής Εκπαίδευσης. Βιβλίο Αρχείου |
Εκατόν είκοσι έξι, (126), λογοτέχνες νέοι και παλαιότεροι, καταξιωμένοι και «ευέλπιδες» καταγράφονται με την φωτογραφία τους, το βιογραφικό τους και αποσπάσματα έργων τους στον 1ο τόμο της παρούσας εγκυκλοπαίδειας, που για πρώτη φορά στα χρονικά εκδίδεται στη Βόρεια Ελλάδα, από την «Υδρόγειο». 22Χ32 εκ., καλλιτεχνικά εξώφυλλα, ντυμένα με ύφασμα. Σελ. 270
...επειδή στις σελίδες του βιβλίου, θίγονται θεσμοί, κατεστημένα και ταμπού σε συνειδήσεις ριζωμένα, αυτό το βιβλίο δεν είναι γι’ ανθρώπους μ’ εγκλωβισμένα μυαλά και στενούς ορίζοντες, συμβιβασμένους και υποκείμενους προσκυνητές που δεν μπορούν ή δεν θέλουν να βγουν απ’ το έγκλειστο περιβαλλοντικό τους τέλμα και να δουν ψηλότερα, ευρύτερα κι ανώτερα, αλλά γι’ ανθρώπους μ’ ανοιχτό μυαλό, σκεπτόμενους κι ελεύθερους που πρώτα απ’ όλα και πάνω απ’ όλα θέτουν ως προτεραιότητά τους, την πνευματική ανάταση του ανθρώπου και έναν καλύτερο κόσμο για μια όλο και πιο ανθρώπινη ζωή, σ’ απόλυτη αρμονία με τη φύση.